宜蘭縣博物館家族協會

     這裡，宜蘭孔廟，是一個美麗的後花園，而協會則是在這後花園當中的一朵花，這朵花沒有很大、沒有很艷麗，但是仍是希望能將自己開的最亮麗；所以，以下有個故事想跟大家分享：
         從前、從前有一個國王他有一大片花園，冬天過了到了春天，應該是百花盛開的日子，但國王發現他的花園怎麼都死氣沉沉的，於是國王走到了榕樹旁邊，尋問榕樹，榕樹阿榕樹，春天到了你的葉子怎麼還是枯黃的呢?榕樹說，因為我不能像玫瑰一樣開出漂亮的花朵，所以我很沮喪；國王又來到了玫瑰旁邊尋問玫瑰，玫瑰阿玫瑰，春天到了你的花怎麼還是枯萎的呢?玫瑰說，因為我不能像果樹一樣結出甜美的果實，所以我很難過；國王心想，我該如何幫助他們呢?於是國王走著走著，看到了一朵紫羅蘭開的非常漂亮，於是國王就尋問紫羅蘭，你怎麼能開的如此漂亮呢?紫羅蘭說，因為我知道我不能成為別人，所以我只能以自己的力量展現最漂亮的光芒。
         而在宜蘭孔廟的協會這朵花，也期許自己能展現自己最大的努力，展現最漂亮的光芒，所以接下來能在宜蘭孔廟發生哪些事呢?請大家拭目以待!!

蘭博家族協會的辦公室，大致已完成搬遷，經過幾日的整理，位於宜蘭〈市〉孔廟的辦公空間也已呈現出該有的樣貌，如果妳〈你〉有經過，歡迎進來寒喧飲茶。
 
 
這一次辦公室事件的過程，是一個很值得學習的機會，當然更讓我們思考許多。這段時間，有時同事之間會閒聊，交換彼此的心得〈不過，通常都是我話最多，冏！〉，也打打屁，抒發一下情緒。

 
在中間兩隻手裡所包含的是一個大大的宜蘭
而在宜蘭裡有許多大大小小的特色館
而有些館一起發出了願景
希望讓宜蘭形成一座博物館
而有些館卻還未有機會一同參與
所以希望透過此計劃能夠讓所有的特色館
一起進入我們這個大家庭
儘管門外的路還很長
但是相信只要所有館都能像親朋好友一樣
牽著手共同學習、共同成長、共同成就宜蘭
必定會碰撞出很亮麗的色彩

博物館進入校園推廣活動   請朱堯麟老師指導我們該如何進入校園
從廣義的觀點來談   具有教育意義的活動   都可認定為博物館教育
活動前與老師溝通課程的學習單,流程,器材,或須協助事項等
課程結束後再與老師交流討論  老師的建議讓我們可以做的更好
朱老師說:教學者進入校園推廣,就是代表貴單位
你的態度(言行,課程內容,態度,肢體,穿著)都是博物館教育的一部份
會潛移默化的影響學童.
 

宜蘭縣博物館家族協會
博物館進入校園推廣活動
 
對象：各公私立學校單位(只收50場次)

(未設定內容)

由癈棄物回收拼組成的一個~噴水腳踏車
是個小而簡易的裝置藝術    再上個彩繪裝飾

週末的陽光午後，跟著宜蘭縣社區營造員培訓課程的步伐，我們來到宜蘭設治林園。
 
 

 
這是完整的香草茶+果凍
老闆說：這個果凍是用豬籠草的葉子熬煮的
 

2009-09-22 中國時報

 【廖肇祥、吳進昌／綜合報導】